Ярлыки "Сценарии школьных праздников"

Добавьте, пожалуйста, в свою соц.сеть.

Поиск по блогу "Сценарии школьных праздников"

Реклама на сайте "Сценарии школьных праздников"

понедельник

Осенний бал. Сценарий для школы.


Осенний бал. Сценарий для школы



Сценарий Осеннего бала


Ведущий: Добрый день! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа.
Ведущая: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.
Ведущий: На нашем балу сегодня присутствуют леди и джентльмены 8-11 классов. Мы все готовились к этому балу, выполняли домашнее задание. А где задание – там и жюри. В нашу судейскую коллегию сегодня входят:

Все ведущие. Мы открываем наш праздничный Осенний бал.
Ведущий. Почётное право разрезать ленточку и открыть наш Осенний бал предоставляется… (разрезается ленточка, звучит музыка, все выстраиваются)
Ведущая: И открывает наш осенний бал, как вы уже поняли, танец, который должен открывать любой бал. Итак, вальс, господа! Маэстро, музыку!
Звучит "Вальс".
Ведущий:  А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала.
Все. Клянёмся!
Ведущая:  Веселиться от души!
Все. Клянёмся!
Ведущий:  Танцевать до упада!
Все. Клянёмся!
Ведущая:  Смеяться и шутить!
Все. Клянёмся!
Ведущий:  Участвовать и побеждать во всех конкурсах.
Все. Клянёмся!
Ведущая:  Делить радость победы и полученные призы с друзьями.
Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Ведущая. Уважаемые гости, послушайте , пожалуйста, небольшое объявление . Параллельно с нашей конкурсной программой проходит конкурс на звание Короля и Королевы Осеннего бала , которыми могут стать учащиеся нашей школы. У каждого из них есть листочки с номерами. Каждый из присутствующих может подойти к сцене и записать номер того, кого считает претендентом на это звание.
А теперь наше первое домашнее задание – ТАНЕЦ.
Танцы 8классов
Ведущий: Не забывайте, что тема нашего сегодняшнего вечера – это бал, осенний бал! А бал – это что такое? Правильно, это танцы в парах: кавалеры приглашают дам и кружатся в вальсе! Поэтому сейчас объявляется смертельный аттракцион «Великолепная десятка!»! Мне необходимо десять смельчаков- добровольцев! Кто способен доказать, что он смельчак? Есть смельчаки-добровольцы? Вот ты — смельчак-доброволец, ты, ты, ты тоже иди сюда… Итак, смельчаки-добровольцы в полном составе, набор закончен. Сейчас, прежде, чем мы доверим смельчакам-добровольцам пригласить на вальса дам, проведем для них тренировочное мероприятие. Кавалер должен иметь крепкие руки и уметь держать в них даму! Поэтому, возьмите стулья. Поднимите их на уровень своей груди и держите нежно, как девушку! Кто лучше всех сумеет обращаться со стулом, тому впоследствии можно будет доверить девушку настоящую! Маэстро! Вальс!
Вальс со стулом.
Ведущая: Вот, вот этот человек! Он лучше всех держал свою партнершу! Несколько слов о себе: кто вы, как вас зовут, чем занимаетесь? Как зовут вашу партнершу? Мы все отметили ее стройные ножки, прямую спинку и прочие незначительные достоинства. Вот это ваш приз, можете возвращаться в зал на свое место.
Танцы 9 классов
Ведущая: А теперь наш следующий конкурс. Приглашаем девушек и юношей.
Танец на газете
Пары танцуют на газете. Та пара, которая оступится, сойдет с листа – выбывает. Затем начинается самое интересное – газету складывают пополам, и танец повторяется. После этого газету опять складывают пополам и так далее. Выигрывает та пара, которая до конца смогла устоять на газете. (Включается попурри из различной танцевальной музыки.)
Танцевальный
Требуется 3-5 пар участников.  Руки у парней – за спиной, девушки держат своих партнеров за уши. (Лезгинка).
Танцы 10 – 11 классов
Ведущий. Приглашаем ребят и девушек принять участие в следующем конкурсе.
Цыганочка с шариками
Принимают участие 8 учеников. Каждый из учеников привязывает к своей ноге шарик. Исполнить танец “Цыганочка”, и при этом стараясь лопнуть как можно больше шариков у конкурсантов и сохранить свой шарик. У кого шарик лопнул – выходит из игры.
Яблочко
Каждая танцующая пара держит между лбами “яблоко” – маленький мячик. Мелодия меняется с медленного на быстрый темп. Последней звучит “яблочко”, ведущий предлагает парам сплясать его вприсядку. Выигрывает пара, сумевшая не уронить мяч во время танца.

Ведущая: Всем ребятам огромное спасибо за такие замечательные танцы. Все классы замечательно подготовили домашнее задание.
Ведущий. Замечательно! Какой бал может пройти без красивых нарядов. А теперь наше следующее домашнее задание – ПОДИУМ 2009. Ребята должны показать свои осенние модели. Это могут быть платья, костюмы или украшения. Маэстро музыку! Итак, коллекция осеннего сезона уходящего года! (показ мод).

Бантики
Приглашаются все желающие пары. Мужчины садятся на стулья, женщины сзади по команде завязывают мужчинам по три банта. При этом глаза у женщин завязаны.
Кто лучше, быстрее и оригинальней, тот и побеждает.
ГЛАВНОЕ, ЧТОБЫ КОСТЮМЧИК СИДЕЛ
Для игры потребуется большая коробка или мешок (непрозрачный), в который складываются различные предметы одежды: трусы 56 размера, чепчики, лифчики 10 размера, очки с носом и т.п. смешные вещи. Ведущий предлагает присутствующим обновить свой гардероб, вытащив какую-нибудь вещь из коробки, с условием не снимать ее ближайшие полчаса. По сигналу ведущего гости под музыку передают коробку. Как только музыка прекратилась, игрок, держащий коробку, открывает ее и, не глядя, достает первую попавшую вещь и надевает ее на себя. Вид потрясающий!
Веселый портняжка
Для этой игры необходимо собрать две команды с одинаковым количеством игроков и выстроить их в два ряда, чередуя мальчиков и девочек. Затем из числа игроков выбирают двух “портняжек”. Каждый из них получает по небольшой деревянной палочке, в которую вдета длинная шерстяная нить (лучше, если она смотана в клубок). По сигналу начинается “шитье”. Протянуть нитку через рукава. Выигрывает тот “портняжка”, который прошьет" свою команду быстрее.

Реклама
Ведущий. А сейчас конкурсная программа прерывается. У нас – реклама.
1. Предсказания астролога: о моде – этой осенью будут носить…(выходит ученица в тёплой куртке) руки в карманах.
2. Неповторимый запах леса наполняет вашу комнату, если вы разведёте костёр из веток фирмы «Ель».
3. Совет: если в шкафу, завешенном верхней одеждой, уже не осталось свободного места, попробуйте прятаться от громкой музыки в другом месте. Но только не в нашей школе, потому что музыка здесь обязательна. (Звучит музыка. Все танцуют).
4. Внимание! Лучшие дизайнеры нашей фирмы нарисуют фруктово-мясной натюрморт на вашем холодильнике.
5. Дорогие школьники! Детская парикмахерская «Кучерявая жизнь» по низким ценам сделает вам химию …, а также физику, математику и информатику.
6. Всем! Всем! Всем! Впервые новое в туризме . Беспосадочный перелет Глухов-Париж-Глухов. Вы сможете 2 раза увидеть из окна самолета Париж!

Ведущая: Обратите внимание, как сегодня постарались наши участники! Они нарядно и стильно одеты. Уважаемые гости, не забывайте сделать свой выбор Короля и Королевы Осеннего бала.
Ведущий. Мы переходим к следующему нашему домашнему заданию – ОСЕННЕЕ БЛЮДО.
Ведущая: Каждый класс подготовил любое блюдо. Ваша задача дать его полное описание (название и т.д.)
Ведущий. Кроме этого, каждый класс подготовил свой собственный столик в нашем Осеннем кафе. Для того, чтобы помочь нашему жюри оценить каждый столик, вы можете рассказать о своих  композициях из даров осени.
Толстощекий губошлеп
Необходим кулек сосательных конфет (типа "Барбарисок"). Из компании выбираются 2 человека. Они начинают по очереди брать из кулька (в руках у ведущего) по конфете, класть ее в рот (глотать не разрешается), и после каждой конфеты громко и внятно произносить, глядя сопернику в глаза: "Толстощекий губошлеп". Кто больше запихает в рот конфет и при этом скажет "волшебную фразу", тот и победит. Надо сказать, что игра проходит под веселые выкрики и гиканье зрителей, а звуки, издаваемые участниками игры, приводят публику в полнейший восторг!
Гурманы
Участвуют мальчики. Они садятся за стол, перед каждым ставится тарелка с салатом. Правила: любители должны съесть весь салат с завязанными глазами. Когда игрокам завязывают глаза и вручают по вилке, тарелки с салатами быстро убирают, а вместо них ставят тарелки с водой. Зрители будут в восторге, когда игроки обнаружат, что они не в состоянии подцепить вилкой хотя бы немного своего салата.
Принцесса на горошине
В этой игре принимают участие только девочки. Нужно поставить в ряд стулья по количеству участниц (3-4 игрока). На каждый стул кладется определенное количество круглых карамелек, можно положить пуговицы на ножке. Например, на первый стул кладут 3 конфетки, на второй – 2, на третий – 4. Сверху стула накрывают непрозрачный полиэтиленовый пакет. Участницы рассаживаются на стулья и включают ритмичную музыку. Танцуя попой на табуретке, участницы должны определить, сколько под ними находится конфет.

Ведущая: А теперь мы хотели бы пригласить на наш осенний бал наших дорогих гласных руководителей, учителей.
Ведущий. Просим вас занять свои места. Мы проведем небольшой экзамен. Нам хотелось побольше узнать о вас.
Ведущая: Каждому из вас будет задан вопрос, на который вы должны будете ответить текстом на бумажке, который вы вытащите.

«ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ» ДЛЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
·        Правда ли, что вы боитесь школьного звонка?
·        Ходят слухи, что вы не даёте соседям жить. Это правда?
·        Говорят, что вы переходите улицу на красный свет. Это правда?
·        Вы живёте в шикарном особняке. Это так?
·        Правда ли, что вы носите парик?
·        Правда ли, что вы на переменах прячетесь от детей под партой?
·        Говорят, что вы часто лазите к соседу на дачу за малиной. Это правда?
·        Ходят слухи, что вы спите на своем рабочем месте. Это так?
·        Правда ли, что вы боитесь милиционера?
·        Укрываете ли вы от семьи свои левые заработки?
·        Правда ли, что классное руководство - ваше хобби?
·        Говорят, что вы зарабатываете на жизнь проверкой тетрадей. Это так?
·        Правда ли, что вы умеете одновременно шевелить ушами, носом и бровями?
·        Часто ли вам приходится менять внешность, скрываясь от директора школы?
·        Говорят, что вы прыгаете по утрам с девятого этажа?
·        Хотели бы вы посидеть в директорском кресле?
·        Правда ли, что по вечерам вы в одиночестве танцуете ламбаду?
·        Ходят слухи, что вы часто ездите в общественном транспорте без билета. Это правда?
·        Говорят, что вы не можете прожить и дня без двойки. Это так?
·        Говорят, что вы часто по утрам опаздываете на работу. Это так?
·        Принимаете ли вы взятки?
·        Говорят, что вы очень добрый и вежливый человек, особенно, если вам на ногу уронить гирю. Это правда?
·        Вас часто видят в ресторане. Это правда?
·        Говорят, что вы пишете диссертацию на тему «Проблемы использования сотовых телефонов в процессе сдачи экзаменов?
·        Говорят, что вы часто летали во сне и стали лётчиком 1-го класса. Это так?
·        Говорят, что в действительности это вы написали картину «Мона Лиза», песню «День Победы» и изобрели азбуку Морзе. Так ли это?
·        Ходят слухи, что вас научил говорить попугай. Это правда?
·        Говорят, что вы громко разговариваете во сне. Это так?
·        Часто ли вы падаете с кровати?
·        Любите ли вы покушать?
·        Говорят, что вы ни разу никого не обманули. Это правда?
·        О вашей красоте, о вашей доброте слагают легенды. Как вы к этому относитесь?
·        Говорят, что Жириновский сделать вас своим приемником. Это правда?
·        Говорят, что вы не можете спать у стенки, упираются коленки. Это правда?
·        Вы очень умный человек, ну, просто гений. Согласны с этим?
·        Сборная России по футболу хотела бы вас видеть своим главным тренером. Это так?
·        Скажите мне сейчас что-то самое главное, самое сокровенное!
·        Вы верите, что все люди произошли от обезьян, а лично вы – инопланетянин?
·        Вы часто видите НЛО и общаетесь с инопланетянами. Это правда?
·        Правда ли, что вы читаете в жизни только одну книжку – сберегательную?
·        Ходят слухи, что ваша любимая еда – сало в шоколаде. Так ли это?
·        Говорят, вы коллекционируете дневники китайских учеников. Это так?
·        Говорят, что у вас аллергия на денежные купюры. Это так?
·        Правда ли, что вы тайный агент китайской разведки?
·        Говорят, что вы продаёте на рынке картошку стаканами. Это правда?
·        Говорят, что вы знаете, где скрывается Березовский. Это так?
·        Признайтесь, только честно, вы детоненавистница?

Ведущая: Мы подходим к нашему последнему заданию – ЧАСТУШКИ ОБ ОСЕНИ.
Ведущий. Участникам необходимо исполнить любую песню.


Конкурс-скороговорка
Я снова вызываю по одному человеку от класса (исполнить скороговорку в стиле рэп)
Корабли лавировали, лавировали да не вылавировали
ЖИЛИ У БАБУСИ ДВА ВЕСЁЛЫХ ГУСЯ
Ведущий вызывает несколько добровольцев и предлагает каждому по очереди спеть песенку «Жили у бабуси 2 весёлых гуся», заменяя все гласные буквы на предложенную одну гласную (каждый для замены выбирает одну из букв - Ы, О, Е, У). Побеждает исполнивший песню наиболее артистично.
Жили у бабуси два веселых гуся –
Один серый, другой белый, два веселых гуся.

СМЕЛЫЕ МАЛЬЧИКИ
   2-3 мальчика повторяют воображаемые действия по следующему сценарию.
      Представьте, что вы девочка. Представили! Вы поздно вечером возвращаетесь со свидания, стараясь не разбудить своих родителей. Снимаете туфли и на цыпочках тихонько пробираетесь в свою комнату. Перед зеркалом снимаете серьги (с одного уха, затем с другого), цепочку, брошь, еще брошь, еще брошь, еще брошь. Браслет, браслет с одной ноги, с другой ноги, браслет с тре… (о, извините). Теперь расстегиваете пояс, потом пуговки на блузке, снимаете блузку и вешаете на стул. Теперь снимаете юбку и тоже вешаете на стул. Теперь самое трудное: снимаете чулки, Аккуратно, еще аккуратнее!!! Чтобы не порвать. Ну вот, а теперь все остальное и надеваем ночную рубашку (пижаму). Тихонько на цыпочках идем на кухню, открываем холодильник и начинаем быстро-быстро есть все, что попадается под руку. Едите, жуете, пьете. Закрываете холодильник и, придерживая полный живот, идете обратно в комнату. На цыпочках. Расстилаете кровать и ложитесь. вы объелись – вам снятся кошмары, у вас дергаются руки и трясутся ноги, вы в ужасе кричите!!! Затем поворачиваетесь на левый бок и мирно спите…

Конкурс на внимание и координацию движений
Ведущий:  Итак, дорогие судари и милые сударыни 8-11х классов, просим вас в круг!
Ведущая:  Наши условия:
1 хлопок — юноши кланяются, дамы приседают в глубоком реверансе.
2 хлопка  юноши пожимают друг другу дружески руки; дамы посылают воздушный поцелуй.
3 хлопка — юноши демонстрируют готовность сражаться на дуэли, а дамы в испуге прижимают руку ко лбу.
Ведущий:  Маэстро, музыку!
(Конкурс на концентрацию внимания и хорошую координацию движений. Постепенно ведущие хлопают чаще и быстрее. Поэтому ребята путаются и ошибаются).
Внимание, внимание!
Играют 2-3 человека. Между игроками и ведущим на столе лежит приз.  Ведущий читает текст:
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я цифру “три”, -
Приз немедленно бери.
Однажды щуку мы поймали, 
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких увидали,
И не одну, а целых …семь.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи.
Возьми и на ночь повтори
разок - другой, а лучше … десять.
Мечтает парень закаленный
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: раз, два,… марш!
Однажды поезд на вокзале
Мне 3 часа пришлось прождать...”
 Если никто из игроков не успевает взять приз, его забирает ведущий, приговаривая: “ Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать”

Ведущий. Спешите сделать свой выбор Короля и Королевы. Так как конкурсная программа проходит к концу
Ведущая: Да, кто-то сегодня от души веселился, а кто-то упорно и не жалея сил работал.
Ведущий: Обратимся к нашим труженикам – судейской коллегии. Чем порадуете?
(Подведение итогов)
Ведущая: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!
Ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето… А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.
Ведущая: Наша конкурсная программа окончена. До новых встреч! (Звучит медленная музыка)
Ведущий: Желаем вам замечательных, весёлых каникул, хороших отметок по результатам первой четверти!!! До встречи!!!

«Снимается кино!»
Ведущая: Сейчас прямо здесь, не сходя с места, будет сниматься фильм, в котором главные роли поручается исполнять вам. Вы видите эти камеры, у вас на руках открытки. На открытках указано, какая у вас роль. Я буду читать сценарий, называть персонажей, у кого в открытке указана эта роль — пожалуйте на сцену! Итак: камера, мотор, начали! «Снимается кино!»     
Читает, вызывая по одному участников постановки и заставляя их «входить в образ»
— Однажды старый Дед запряг Лошадь в Сани и поехал в лес за елочкой. Заехал в лес. А в Лесу осень: Ветер шумит, Листва шелестит, Волки воют, Филин кричит. Пробежала Одинокая Лань. Выскочили Зайчики на полянку и начали барабанить по Пеньку. Приехал Дед на полянку, испугались Зайцы и убежали. Дед присел на Пенёк, огляделся кругом. А вокруг – Ёлочки растут. Подошел Дед к первой Ёлочке и потрогал ее. Не понравилась ему Ёлочка. Пошел к другой. Потрогал – понравилось. Ещё раз потрогал – очень понравилось. Потрогал тщательнее, а это не Ёлочка, а дуб! Плюнул Дед и пошел к третьей. Потрогал её, потряс – точно, Ёлочка! Замахнулся Дед топором, глядь – а топора-то и нет! Тогда замахнулся дед просто так. Ёлочка и взмолилась: «Не руби ты меня, старче, я тебе не пригожусь. Потому как вся, как есть – больная: у ствола – сколиоз, иголки повысыпались, ножки кривые». Послушался Дед и пошел к четвертой Ёлочке. Потрогал ствол – прямой, пощупал иголки – и иголки хорошие, потрогал ноги – прямые. В самый раз Ёлочка! Замахнулся Дед, а Ёлочка его спрашивает: „Четы машешь, старый? С корнем тяни!“ Ухватился Дед за Ёлочку, тянет-потянет, а вытянуть не может. Опять сел на Пенёк и задумался. И подумалось ему: «А нафига мне в октябре Ёлка? Вот съезжу домой, навострю топор, с тем и приеду!» Сел на сани и укатил. Конец первой серии.
Ждите продолжения сериала!



Танец с шариком
Каждой паре выдается воздушный шарик, который партнеры должны удерживать между лбов (затылков, спин, животов, лопаток, поп, коленок, на уровне груди – на усмотрение организатора; по ходу конкурса способ удержания шарика по команде ведущего можно менять), пары танцуют, желательно под быструю музыку. Выбывают пары уронившие шарик.


Частушки:


1. Хорошо пропели песни,
Милый подружки,
Только что за посиделки
Без нашей частушки?
2. На осеннем на лугу
Укусил комар блоху.
Сидит заяц на березе
Помирает со смеху.


3. Я сегодня не в порядке
Завтра лучше наряжусь.
Дыни на ноги надену.
Кукурузой подвяжусь.
4. Взял в колхозе землю я
В долгую аренду,
Чтоб построить для себя
Милую фазенду.


5. Посадил я огород
Арбузы и дыню
А теперь везде ищу
Милую рабыню.
6. Мой миленочек не плох -
Посадил он мне горох.
Ну, а я для Сенечки
Сею в поле семечки.


7. Вам частушки мы пропели,
А теперь торопят нас.
До свиданья, мы с частушкой
К вам приедем еще раз!

«ШУТОЧНЫЕ ОТВЕТЫ» ДЛЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
·        Да, а ещё я одеваюсь в сэконд-хэнде.
·        Нет, нет и ещё раз нет! Хотя, впрочем, да.
·        Да, а ещё я вышиваю крестиком.
·        Вы меня интеллектом не давите. Я Ленина видел!
·        Я об этом книгу пишу.
·        Я сейчас как раз над этим работаю.
·        Всё это происки наших врагов.
·        Я вам отвечу, а меня за это посадят.
·        Я отвечу на ваш вопрос только в присутствии моего личного адвоката.
·        Ну может быть у человека хотя бы один недостаток!
·        Только за большие деньги.
·        Встретимся через пол часа за углом и обсудим это.
·        А если я вам отвечу «да», вы мне ответите тем же?
·        Военные тайны выдаю только в плену.
·        Только по приказу сверху.
·        Только после третьей рюмки.
·        Когда я выпью, я много чего могу.
·        Мама запрещает мне это делать.
·        И это вы про меня знаете?
·        А разве по мне не видно?
·        Так распорядилась судьба.
·        Ничего не поделаешь, такой уж я человек.
·        Такие вопросы нужно задавать в постели один на один.
·        В моей жизни ещё столько интересного.
·        Мне стыдно, но это так.
·        Это просто гены во мне шалят.
·        Я вообще уникум!
·        Если бы это было так, я бы сейчас с вами не разговаривал.
·        Спросите у соседа слева, он умнее.
·        Чтобы ответить на ваш вопрос, нужно хотя бы алфавит знать.
·        Ради этого и живу!
·        Вот так развенчиваются мифы.
·        Это всё происки наших врагов.
·        Да что вы, я и думать об этом не смею!
·        За деньги я могу всё.
·        Это происходит как-то само собой.
·        Только по просьбе друзей.
·        Это моя тайная страсть.
·        Сколько вам заплатить, чтобы вы от меня отстали?
·        Тише! Не хочу, чтобы об этом знали другие.
·        На вашем месте я бы постыдился задавать такие вопросы.
·        Увы, это выше моих сил.
·        Раз в году я могу себе это позволить.
·         Ну почему все меня только об этом и спрашивают!?
·         Уходите! Ответа не будет!
·         Вам бы только опорочить честного человека!
·         Да во мне практически нет недостатков!
·         Сами-то поняли, что спросили?
·         А вы составите мне компанию?
·         Я что, похож на клоуна?
·        Я балдею от этого, как хохол от сала.
·        Только когда прижмут в общественном транспорте.
·        Вы же наповал меня бьёте этим вопросом!
·        Не суй свой нос в чужой вопрос.
·        Только ночью.
·        Только если никто не видит.
·        Прошу не ставить меня в неловкое положение.
·        Не скажу.
·        А разве не заметно?
·        Только в бане.
·        Об этом вслух не говорят!
·        Нет, я очень стеснительный человек.
·        Это мое хобби.
·        А почему бы и нет? С большим удовольствием!
·        Черт побери! Как вы угадали!
·        Только если никто не видит.
·        К этому у меня склонность с детства.
·        Конечно, без этого нельзя обойтись.

 Оригинал текста тут - осенний бал сценарий 

Осенний бал. Сценарий для школы

воскресенье

Сценарий осеннего бала 2011 года

Сценарий осеннего бала 2011 года


Сценарий осеннего бала в школе 2011 года
Общешкольное внеклассное мероприятие
Сценарий Осеннего бала 2011

Выходят 2 ведущих на фоне закрытого занавеса
1 ведущий: Друзья мои!
Я приглашаю на веселье в наш уютный зал и всенародно объявляю открытым наш осенний бал.
2 ведущий: Здравствуйте, уважаемые телезрители! Мы рады приветствовать вас в этот осенний вечер на 35 канале "Скул ньюз"
( Занавес открывается. На диване сидит Сергей Юрьевич Бирюков перед телевизором, клацает пультом . Читает ТВ программу)
1 ведущий: Ну, давай, телевиденье, просвещай! Так, что тут у нас по программе?! О! "Скул ньюз"! Чё за передача?
( Включает пультом от телевизора)
-О! "Пусть говорят"! Малахов меня вообще добивает, трендит без остановки. Чуть помедленнее, я записываю
( В это время на сцену выходит Малахов)
2 ведущий: Добрый вечер, дорогие Малороссийцы, на телеканале "Скул ньюз" Вас приветствует топ-шоу "Пусть говорят" и я , её бессменный ведущий, Андрей Малахов- 2 ведущий.
Тема сегодняшней передачи " Физрук моей школы - изверг"
И в студии наш первый гость ученица 9 класса Наталья.
( Выходит в слезах.)
Расскажите, пожалуйста , что у вас стряслось?
Ученица: Понимаете! Я так больше не могу. Всё время хожу на физру с чувством страха. Физра мне снится по ночам. Когда мы приходим в спортзал , физрук нас заставляет висеть на турнике, бегать 3 км, прыгать в длину и в высоту. А вчера мы вообще весь урок бегали по спортзалу и играли в баскетбол.
2 ведущий: Какой ужас! Как этот преподаватель до сих пор работает в школе?! А давайте-ка пригласим его в студию.
Физрук: Не виноват я! Это всё министерство образования!
2 ведущий: Так как у нас на передаче всегда все мирятся, предлагаем вам тоже помириться!
( Герои мирятся и, взявшись за руки, уходят)
1 ведущий: Тоже мне тема! Нашли о чём поговорить! Я тоже в школу ходил. И на тхеквандо ходил. Всё! Смойся с экрана.
(Герои "Пусть говорят" уходят)
- ЖЕНА! Бутербродов мне сваргань. Что-нибудь другое посмотрим!
( Выходит жена с подносом бутербродов в бигудях и в халате, садится на диван)
- О танцы! Ё-моё! Девчонки!
( Танец девочек)
1 ведущий: Жена, смотри, какие девочки стройные, а ты у меня…. "многообразная
Так чё там дальше? О! Зайцев! " Модный приговор"! Я поражаюсь: дали людям денег, чтобы они купили шмотья , лучше б мне пивка с колбасой купили. Ну ладно, что там у них сегодня
( Выходят Слава Зайцев и Арина Шарапова с Эвелиной Хромченко)
Зайцев: Добрый вечер, добрый вечер! Мы приветствуем вас на " Модном приговоре". И так, в студии женщина , которая всегда всех критикует - Эвилина Хромченко и замечательная Ариночка Шарапова . И, конечно же, я - Слава Зайцев . Тема нашей сегодняшней передачи " Осень… вчера и сегодня. Противостояние матери и дочери". Дочь обвиняет мать в несовременности. Пожалуйста, проходите на подиум.
( Входят осень-мать и осень-дочь. Мать садится к Арине, а дочь к -Эвелине).
Осень-дочь: Мама! Ну как ты выглядишь?
Осень-мать: Да что ты понимаешь !? Мы в вашем возрасте юбки носили длиннее! И вообще скромнее были. А какую музыку вы слушаете " Центр , Каста, Стигмата ,Менсон" Тимати - ужас. Вот мы слушали " Ласковый Май" , "Весёлые ребята", "Мираж".
Эвилина: Прежде всего фасон. Что за спортивная куртка? А вы , мамаша, тоже хороша. Куда вы в таком платье сейчас пойдёте? Вы что думаете, если ко мне подсели, то я вас буду защищать? Да мне даже Зайцев сегодня не нравится. Как-то одет…….
Зайцев(прерывает): Хватит, Эвилина! Ариночка! Скажите вы что-нибудь.
Арина: А мне всё нравится. Я вообще за мир во всём мире!
Зайцев: Кто прав, кто виноват - судите сами, дорогие телезрители. А пока вы выбираете за кого голосовать, мы предлагаем вам нашу модную осеннюю коллекцию. Девочки, на подиум!
( Показ моделей)
Зайцев: А сейчас, дорогие мои, реклама на нашем канале!
( Реклама)
1 ведущий: Ну вообще… Забодали со своей рекламой!
( переключает канал)
О! Муз TV. Сейчас музычку послушаем.
(Номер " Песня про осень" )
Жена: Ты что тут смотришь? А ну переключай, я не досмотрела, чем закончилась история матери с дочерью.
Выход 2 осени.
Осень- мать: Нет, не согласна с тобой. В наше время песни были лучше.
Осень- дочь: А вот я не согласна с тобой , давай послушаем попурри твоего времени и нашего , а зрители сами нас рассудят. По аплодисментам мы поймем, за кого голосуют наши зрители.
(Звучат песни 80- ых и современные)
Осень- мать: Я думаю, спорить бессмысленно, каждое время хорошо по - своему и каждому человеку нравится своя музыка.
Осень- дочь: Ты как всегда права, мама, пусть каждый слушает то, что ему нравится.
(Уходят)
1 ведущий: Ну, слава богу, эта мыльная опера закончилась. Теперь можно что-нибудь нормальное посмотреть
(Переключает на НТВ).
О! "Криминальные новости". Ща посмотрим!
(Сценка "Закон 1539")
Жена: Сегодня вроде бы пятница, а по телевизору смотреть нечего! Дай, я сама выберу, что посмотреть. Вот! Молодежь танцует. Приятно посмотреть!
(Танец)
1 ведущий: Надоели мне твои бутерброды! Иди, приготовь что-нибудь праздничное! Пельменей, например. А то все бутерброды да бутерброды. Надоело!
(Жена уходит)
Ну, давай, телевидение, пока. Хватит на сегодня!
Ведущая: Уважаемые телезрители! Вот и пришла пора нам прощаться с вами! В эфире был первый выпуск телепередач на канале "Скул ньюз".
Мы с вами прощаемся, но просим задержаться у экранов телевизоров, потому что предлагаем вашему вниманию финальную песню участников нашей передачи.
(Финальная переделанная песня "Школа нас связала")

После окончания "Осеннего бала" - школьная дискотека.

Сценарий осеннего бала 2011 года

суббота

Сценарий "Осеннего Бала"

Сценарий "Осеннего Бала"




Цель: воспитывать любовь к прекрасному, к природе, Родине. Развивать эстетический вкус, укрепление дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселится.
Оформление: Осенние цветы, гирлянды из листьев, ветки осенних деревьев, гроздья рябины, выставка рисунков на осеннюю тематику, разноцветные шарики, плакаты с надписями: "Добро пожаловать на Осенний Бал!".
Сценарий осеннего бала в школе

Подготовка:
1. Призы,
2. Листочки с номерами участников,
3. Костюмы для Кардена, ведьмы, других сценок, ранец.
Домашнее задание классам:
1. Модель осеннего сезона и характеристика с указанием её преимуществ (читает ассистент).
2. Осенняя композиция и рассказ о ней: из чего сделана, что символизирует, назначение.

Ход мероприятия:

Участники сценического действия нарядно одеты. У каждого на одежде - какая -нибудь примета осени, листочек с номером, звучит спокойная мелодия.
1 ведущий:
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса….
Так когда -то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин. И мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта.

2 ведущий: А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта И.А. Бунина:
Лес, словно терем расписной,
Лиловый, золотой , багряный,
Весёлой пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между клёнами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой.
3 ведущий: Осень…. Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-полупрозрачных полутонов.
4 ведущий: А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилием и яркостью рассыпанных по нему звёзд.


1 ведущий: Грустный октябрь протягивает свою визитную карточку, где бесцветными чернилами туманов написаны строки гениального русского поэта:
Октябрь уже наступил - уже роща отряхает
Последние листья с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний холод - дорога промерзает
….И пруд уже застыл….
2 ведущий: За окнами сейчас осень… по-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной…. Но, как бы там ни было, осень - прекрасное время года, это время сбора урожая подведение итогов полевых работ, это начало учёбы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме. И как бы не было на улице - холодно или тепло - родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: "Осень печальна, а жить весело". Так пусть в этот октябрьский день звечит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!
Все ведущие: Мы открываем наш праздничный Осенний бал.
3 ведущий: Почётное право разрезать ленточку и открыть наш осенний бал предоставляется…..(разрезается ленточка, звучит музыка, все выстраиваются).
4 ведущий: А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала.
Все: Клянёмся!
1 ведущий: Веселится от души!
Все: Клянёмся!
2 ведущий: Танцевать до упада!
Все: Клянёмся!
3 ведущий: Смеяться и шутить!
Все: Клянёмся!
4 ведущий: Участвовать и побеждать во всех конкурсах!
Все: Клянёмся!
1 ведущий: Делить радость победы и полученные призы с друзьями!
Все: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
2 ведущий: Мы долго говорили, но совершенно позабыли , что на Балу должна звучать музыка.
Звучит песня "Кленовый лист" (учащиеся 10го класса).
3 ведущий: А теперь внимание конкурс!
Конкурс литературный.
Сейчас прозвучат строки русских поэтов, а вы назовёте кто их автор.
1) Славная осень! Здоровый ядрёный воздух
Усталые силы бодрит,
Лёд неокрепший на речке студёной,
Словно как тающий сахар лежит.
Около леса как в мягкой постели,
Выспаться можно - покой и простор!
Листья поблёкнуть ещё не успели,
Жёлты и свежы лежат как ковёр.(Некрасов)
2) Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора -
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера. (Тютчев)
3) Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.(Пушкин)
4) Осень. Осыпает весь наш бедный сад,
Листья пожелтевшие по ветру летят,
Лишь вдали красуются там, на дне долин
Кисти ярко - красные вянущих рябин.(Толстой)
4 ведущий: А сейчас программа прерывается у нас реклама.
1) Предсказания астролога: о моде - этой весной будут носить…(выходит ученица в тёплой куртке, руки в карманах).
2) Предсказываю стихийные бедствия на переменах в нашей школе: степень разрушения по желанию учащихся.
1 ведущий: (Обращается к другим ведущим) скажите, пожалуйста, а любите вы уют тепло, дома у вас уютно?....... Вот и наши гости пытались сделать уютным наш праздник. Для этого они выполнили композицию из осеннего материала. Они не только покажут её но и расскажут как она называется и из чего состоит. (Представители от классов защищают свою композицию. С помощью учителей определяется лучшая композиция. Вручается приз.)
2 ведущий: А сейчас у нас снова реклама:
1) Наши фруктовые напитки хорошо утоляют жажду. Жажду вы можете приобрести зарабатывая на эти напитки.
2) Неповторимый запах леса наполняет вашу комнату, если вы разведёте костёр из веток фирмы "Ель".
3) Внимание! Лучшие дизайнеры нашей фирмы нарисуют фруктово-мясной натюрморт на вашем холодильнике.
Раздаётся телефонный звонок.
1 ведущий. Алло! Это Франция! Бонжур , Бонжур! Ребята, тише, звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень, очень рады.
2 ведущий: Что случилось? Какой Париж? Что за кардан?
3 ведущий: Да не кардан , а кардерон. Париж? Наверное, французский?
4 ведущий: Эх вы темнота. Да не кардерон и не кардан. Пьер Карден - французский модельер.
1 ведущий: И не только звонил, но и привёз свою последнюю осеннюю коллекцию. Сейчас он будет у нас.
Входит Карден со своими ассистентами.
ПК: Бонжур дамы и господа, леди и джентельмены. Разрешите представить свои последние модели. (Классы представляют свои модели , а ассистенты озвучивают их).
2 ведущий: Спасибо, Карден у вас очень интересная, неординарная коллекция. Скажите, а где можно будет приобрести ваши модели одежды?
ПК: Спасибо за вопрос. Он как раз кстати. Я скоро открываю свой салон по улице ……………….. под названием "Франсе". Заходите осенью будущего года.
3 ведущий: Дорогой Карден, мы будем ждать открытия сезона с большим нетерпением. А сейчас оставайтесь гостями на нашем балу - вы и ваши ассистенты. Спасибо за показ.
4 ведущий: (к залу) И ещё господин Карден был бы очень признателен, если бы вы указали на лучшую модель. Лучшая модель получит приз от модельера. ( Лучшая модель определяется с помощью аплодисментов).
1 ведущий: А сейчас внимание конкурс.

Конкурс "Музыкальная посылка".
(5 человек из зала)
Все танцуют. В это время танцующие передают друг другу посылку (завёрнутый в бумагу приз). Пауза - тот у кого оказалась посылка, должен успеть за время паузы развернуть посылку. Звучит музыка, посылка передаётся дальше и тд.

2 ведущий: А сейчас музыкальная пауза.
Звучит песня ДДТ "Осень" (ученики 10го класса).

Сценка "Репортаж из школы".
На сцене появляются два репортёра.
1 репортёр: Внимание экстренный выпуск. Наш репортаж из школы N….
2 репортёр: В студии у нас директор школы ( роль директора с насколько карикатурной внешностью исполняют дети) …… Познакомьтесь Директор школы ФИО. В чём особенность вашей школы?
Директор: М-м-м… Надо подумать.
1 репортёр: Подумайте.
2 репортёр: У вас есть любимые ученики?
Директор: М-м-м… Надо подумать.
1 репортёр: А учителя?
Директор: М-м-м… Надо подумать.
2 репортер: А любимый класс?
Директор: М-м-м… Надо подумать.
1 репортёр: Спасибо большое за интересное интервью. Пойдёмте-ка по коридорам школы в классы. А вот и ученик! Вы только посмотрите, как ему тяжело, он сгибается под тяжестью учебников, тетрадей.
2 репортёр: Бедняжка!
1 репортёр: мы немедленно пошлём запрос депутатам Думы о перегрузке детей.
Директор помогает ребёнку поставить ранец на стол и начинает (чтобы было всем видно) вытаскивать из него огромную бутылку фанты, журналы мод, большой пакет чипсов, диски, наушники и т.д.
Директор: А где же книги тетради?
2 репортёр: А вот! (в руках маленькая записная книжка)
Директор: Молодец! Я вижу ты готов к занятиям.
Появляется своеобразно одетый учитель в очках , парике, в руках у него книги.
1 репортёр: Кто это?
Директор: Это наш новый учитель. Вы не забудьте вот это. (Директор даёт ему два пистолета)
Директор: Ну теперь всё в порядке……
Два ученика держат простынь, на ней написано 7 класс. Учитель заходит за неё, раздаются свист, шум, хохот и т.д. Через минуту выбегает учитель. Пиджак расстёгнут, парик растрёпан, в руках чучело, взор блуждающий.
Директор: Ну, как класс? Как урок? Цели и задачи урока выполнили?(Берёт учителя под руки и выводит из класса).
2 репортёр: Вы видите, что это школа счастливого детства! Как нигде, в этой школе уделяется внимание культуре, художественному воспитанию детей.
1 репортёр: А теперь репортаж из музея.
Картина на стене. Группа учащихся со словами: "Посмотри, вот это да!" (Тычут пальцем в картину)
1-й учащийся: А это подлинник? (Ученики отдирают что-то от картины, кушают конфеты, пьют воду, смотрят на картину).
2-й учащийся: А где здесь туалет? А где здесь буфет? (Один из учеников приносит своеобразную картину на которой размалёвано всё в грубой, вульгарной манере).
3-й учащийся: Вот моя картина называется…… Это настоящее искусство!
Репортёры: Теперь можно быть уверенными будущее России в культурных руках!
1 ведущий: Напоминаем, что в нашей школе проводится конкурс на звание короля и королевы бала, результаты которого будут объявлены на дискотеке. А сейчас снова реклама:

1) Дорогие школьники детская парикмахерская "Кучерявая жизнь" по низким ценам сделает вам химию, а так же физику, информатику и математику.
2) Предлагается женьшень. Самопоиск. Самовывоз. Самовыкуп. Подробная карта Дальнего Востока прилагается.
3) Пенсионер, владеющий немецким языком, предлагает свом услуги. "Языка" взял ещё в 1943 году.

2 ведущий: А сейчас внимание! Конкурс!

Конкурс на осенний бал -  Театральный
Желающим выдаются карточки с заданием, которое они выполняют без подготовки. Надо пройтись как:

1) Человек, который только, что пообедал;
2) Человек, которому жмут ботинки;
3) Человек, у которого начался острый приступ радикулита;
4) Человек, который оказался ночью в лесу;
5) Человек, у которого отклеились подошвы ботинок
6) Женщина с тяжёлыми сумками;
7) Часовой охраняющий продовольственный склад;
8) Горилла по клетке;
9) Аист по болоту;

Сценка на Осенний Бал "Ведьма"

Вдалеке слышны звуки вертолётного винта , которые становятся всё сильнее и сильнее.

Ведущие в панике: Кто это? Что это?
Появляется ведьма. В руках у неё поводок.(поводок длинный, что-бы было не видно кто на нём)
1 ведущий: Кто ты такая? Как ты здесь оказалась?
Ведьма: Я ведьма! Я летела на шабаш, но у меня сломалась метла. И пришлось, приземлится здесь. А что тут у вас?
2 ведущий: А у нас здесь праздник "Осенний Бал" и мы все веселимся.
Ведьма начинает картинно плакать.
3 ведущий: А почему ты плачешь? У тебя что-то случилось?
Ведьма: У меня горе - несчастная любовь? ( продолжает реветь)
Все ведущие: Расскажи, расскажи!
Ведьма: Ну хорошо расскажу, а лучше спою. (вытягивает на поводке осла).
Песня "Ведьма и осёл"

4 ведущий: Ну ладно, оставайся на наш бал, мы постараемся помочь твоему горю.
1 ведущий: Говорят, что осень - это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода… Не верьте друзья. Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несёт душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту.
2 ведущий:
Ах, время-то время какое!
Вдруг накатило, лишило покоя
Солнце не яркое, но золотое,
Катится и зазывает в леса.
3 ведущий:
Её всем извесны приметы;
Как она щедро со вкусом одета
Ей подарило недолгое лето.
Птиц затихающие голоса.

4 ведущий:
Ах, время потерь и находок,
Пляжей пустынных, пустых пароходов
Что отвоевано было у года,
Вот оно рядом у ног.

1 ведущий:
Ах, время веселья и браги
Песен хмельных, молодёжной отваги,
Строчки ложатся на белой бумаге,
Как журавли.

2 ведущий:
Ах, время счастливой планеты,
Пусть листопадом деревья раздеты,
Время заката и время рассвета
Осень земли.

3 ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметили её приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето… А потом снова осень. Сколько их ещё будет в нашей жизни! Мы надеемся, что ещё не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего Бала.

Оригинал сценария взят тут - Сценарий осеннего бала


Перед составлением сценария Осеннего бала, рекомендуем педагогу-организатору (социальному педагогу), определиться с тематикой школьного праздника. Рекомендуется составить план сценария, продумать тематику, подобрать музыкальное и визуальное сопровождение. Не стоит забывать и о сценических костюмах. Только имея полный план проведения праздника стоит браться за составление сценария для Осеннего бала.

Сценарий "Осеннего Бала" в школе

Реклама на сайте "Сценарии школьных праздников"